Actividad 5 del PDP ELE: crear una rúbrica de evaluación de una actividad

En este último módulo, titulado "El aprendizaje experiencial y los procesos de evaluación" se ha hablado de evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje, la evaluación en la formación del profesorado y la certificación oficial del dominio en los exámenes DELE. La actividad final consistía en elaborar una rúbrica con la que evaluar una actividad o una serie de actividades. La rúbrica que he elaborado está pensada para evaluar una actividad de cuentacuentos, concretamente del libro "El monstruo de colores", realizada con niños (de entre 3 y 5 años) con un nivel A1 de español. La actividad no fue solo de comprensión oral, sino también de expresión oral, a veces más dirigida, de manera que tenían que repetir estructuras nuevas, y en otras ocasiones de manera más creativa, contestando a preguntas realizadas y realizando comandos (escenificaciones) en la lengua extranjera. Aquí os dejo el resultado.